10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2017.08.006
中外合作办学下民用航空器维修专业课双语教学的探索——以“旋翼机原理”课程为例
中外合作办学是我国高等教育与国际接轨的重要形式,双语教学是我国成功开展中外合作办学的必然选择.基于中外合作办学的特点,分析现阶段双语教学的重要性和存在的困难与问题,以民用航空器专业课“旋翼机原理”为例,从强化学生英语能力、师资培养、教材开发、教学方法和手段以及考核评价标准等方面提出解决双语教学问题的策略,探索有利于中外合作办学项目持续开展的高质量双语教学之路.
中外合作办学、双语教学、民航维修专业、教学探索
V23;V26
民航局科技创新项目“基于‘课堂十车间’的创新通用航空器维修人才培养模式研究与实践”MHRD20130310;广东省高等职业教育教学改革项目“基于协同创新理念下的通用航空器维修专业课程体系研究与实践”项目201401023阶段性研究成果
2017-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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21-23,38