职业院校教育教学督导评价机制的改革与创新

摘要：

督导评价机制改革是职业院校整体改革的重要组成部分.对全面提升职业教育教学质量和专业人才培养质量,对提升职业院校核心竞争力和可持续发展能力都具有十分重要的意义.职业院校应加大教育教学督导评价机制改革力度,建立健全包括教学工作诊断与改进机制、师生“双评”互动机制、多元评价机制、多种督导方式融合机制、教学信息收集与反馈机制、问题整改机制、约束激励机制、指导服务机制等在内的一系列教育教学督导新机制.

关键词：职业院校、教育教学、督导评价机制、改革创新

分类号：G4 ;G52

资助基金：中国交通教育研究会教育研究课题“职业院校教学质量保障体系建设的理论与实践研究”课题交教研1602-235阶段性研究成果

在线出版日期：2017-11-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17