基于协同创新理念的航空机电设备维修专业群内涵建设研究——以长沙航空职业技术学院为例

摘要：

通过对“协同创新”和“专业群”理念和内涵的论述,提出专业群本身就是产业“协同创新”理念在高职教育领域的延伸和变形,进而明确必须在协同创新理念下开展专业群的建设研究.结合长沙航空职业技术学院航空机电设备维修专业群的建设,开展协同理念下专业群人才培养模式、课程体系与课程、教师队伍、教学条件和协同发展机制的建设与研究.

关键词：协同创新、专业群、内涵、航空机电设备维修专业群

分类号：TQ4;G71

资助基金：长沙航空职业技术学院重大攻关课题“基于协同创新理念的航空机电设备维修示范性特色专业群内涵建设研究”YA1402;湖南省教育科学规划重点课题“基于协同创新理念的飞机维修专业立体化实践教学体系研究与实践”课题XJK014AZY006阶段性研究成果

在线出版日期：2017-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-26