10.16309/j.cnki.issn.1007-1776.2016.06.009
以就业为导向的中职生评价体系构建
学生评价的内容是教育目标的具体体现,反映了具有时代特点的教育观、质量观和人才观.高等教育大众化的到来,毕业生就业难问题再次凸显.作为学历不高的中职生来说,其就业遇到的竞争更加激烈,完善学生评价体系,可以在一定程度上改变人才的培养模式,促进中职毕业生就业.
中职生、学生评价、毕业生就业
G71;G4
2016-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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