中高职一体化教育教学管理模式研究:问题与对策——以浙江机电职业技术学院为例

摘要：

本文分析了中高职一体化背景下高职教育教学管理模式与运行机制存在的问题,并以浙江机电职业技术学院为例,从构建一体化管理平台、中高职贯通式质量监控体系、制定统一的课程标准、建立重能力重过程的三段式的考核选拔机制等四个方面,探讨了中高职一体化教育教学管理模式的优化策略.

关键词：中高职一体化、教学管理、运行机制、优化策略

分类号：G71;G64

资助基金：2013年浙江省教育厅高等教育教学改革“中高职一体化教育管理模式及运行机制的探索及实践”jg2013286阶段性研究成果

在线出版日期：2016-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18