10.3969/j.issn.1007-1776.2015.06.022
构建科学的高职院校学生评教体系探究
文章结合高职院校学生评教的实践,阐述了科学的学生评教体系的内涵,分析了构建科学的学生评教体系对高职院校的必要性,并从制度建设、方案设计、评估与监督、评教结果的使用等方面阐述了具体对策,为高职院校提高学生评教质量,实现“以评促教,以评促学,以评促管”的目的,提供借鉴与参考.
构建、高职院校、学生评教体系
G64;G4
2015-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
57-58