基于学生核心职业能力培养的应用文创新教学研究

摘要：

文章通过分析应用文教学在内容、模式、评价体系等方面的创新举措,指出应用文教学改革对学生文本写作能力及未来核心职业能力培养的重要作用.

关键词：应用文教学、创新教学、能力培养

分类号：G64;G4

在线出版日期：2015-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：36-37,40