“冲压工艺与模具设计”课程的设计与教学组织

摘要：

文章从基于工作过程导向的课程开发理念出发,对“冲压工艺与模具设计”课程进行了教学总体设计与组织,采用灵活多样的教学方法、手段及多元化的教学评价,让学生主动参与到教学中来,激发学生的学习兴趣,使学生成为教学的主体,变被动学习为主动学习.

关键词：冲压工艺与模具设计、教学设计、教学组织

分类号：U46;TU9

资助基金：中国职业技术教育学会研究课题“高等职业教育加工制造类模具设计与制造专业教学模式与方法的研究”成果270124-32

在线出版日期：2015-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-27,30