基于项目化教学的“数控编程与加工”课程改革

摘要：

文章根据国家骨干院校建设要求，针对“数控编程与加工”课程的建设要求，有针对性地进行市场调研。同时根据企业需求，提出了把该课程的教学从理实相结合的方式改革为基于工作过程设置教学内容，以项目化教学、任务驱动为导向的教学方式，提高学生的职业技能，突出职业教育的特点。

关键词：高职院校、机械制造及其自动化、数控编程与加工

分类号：G4 ;TK4

在线出版日期：2014-03-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：55-56,59