10.3969/j.issn.1007-1776.2014.01.011
“校中厂”“厂中校”模式下课程教学实施的探索与实践
校企合作,优势互补、互惠共赢是提高教学质量的有效途径。文章以常州机电职业技术学院模具设计与制造专业为例,阐述在“校中厂”、“厂中校”模式下课程教学实施的方法,形成了比较完善的办学机制。
校中厂、厂中校、探索、实践
G4 ;F20
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
31-32
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10.3969/j.issn.1007-1776.2014.01.011
校中厂、厂中校、探索、实践
G4 ;F20
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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