10.3969/j.issn.1007-1776.2014.01.003
现阶段我国高等职业教育差距分析
文章以新加坡南洋理工学院交流学习为基础,详细阐述南洋理工学院在专业教师培养、校企合作、校园文化建设、教师职业精神等方面作法,对比分析了国内外职业教育的差异,旨在为我国职业教育快速发展探索可供借鉴的经验。
职业教育、南洋理工学院、教师培养、校企合作
G4 ;TU4
新加坡淡马锡教育管理项目基金
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
8-10
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10.3969/j.issn.1007-1776.2014.01.003
职业教育、南洋理工学院、教师培养、校企合作
G4 ;TU4
新加坡淡马锡教育管理项目基金
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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