10.3969/j.issn.1007-1776.2013.01.002
中职校“普职融通”模式探究
文章分析“普职融通”产生的背景、国内发展现状,从升学、资源共享、学分互认等方面对中职校实施“普职融通”进行研究.
"普职融通"、资源共享、学分互认
G63;G42
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
6-8
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10.3969/j.issn.1007-1776.2013.01.002
"普职融通"、资源共享、学分互认
G63;G42
2013-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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