10.3969/j.issn.1007-1776.2012.10.022
职业院校汽车维修技能“基地+企业”培养模式探索
面对我国当前汽车维修技能人才紧缺的状况,职业院校如何实现人才培养标准与企业用人标准“零距离”对接,成了职业教育亟待解决的问题。本文通过教学实践分析研究,对“基地+企业”技能培养模式进行探索,并取得了成效。
汽车维修、“基地+企业”、模式探索
G40-092.7(教育学)
2009年河南省职业教育教学改革重点项目“中等职业教育技能培养模式的探索与实践”ZJA09017的科研成果
2012-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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