10.3969/j.issn.1007-1776.2012.06.024
技校语文教学中学生职业核心能力的培养
职业核心能力是职业人必备的能力,在职业活动中起支配和主导作用,伴随人的终身发展。文章分析了技校语文教学的现状,针对技校学生核心能力欠缺的实际,从语文课程的实用性和职业性出发,通过改变课堂教学方式,以提高学生的语言表达能力和书面表达能力为核心,提升学生与人交流、与人合作、自我学习、解决问题等职业核心能力,为学生的职业发展奠定良好的基础。
技校语文、职业核心能力、口语交流、书面沟通
G420(教学理论)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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