10.3969/j.issn.1007-1776.2012.06.021
高职电类专业EDA能力培养的改革与研究
EDA技术与应用是高职电类专业学生的一项重要技能,也是未来电子设计工程师必须掌握的核心技能。本文在分析高职院校EDA技术教学现状基础上,进行了相关EDA能力培养的教学改革,提出从电子工艺实践一电路设计仿真一电路设计与综合(IC设计)三个层面建立高职电类专业EDA技术培养体系,并在部分院校电子类专业进行了初步实践探索。
EDA、EDA能力培养、教学改革、培养体系
G718.5(职业技术教育)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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