10.3969/j.issn.1007-1776.2012.04.012
论高职“概论”课教学内容的创新呈现
文章从散学内容出发,从高职学生实际出发,以时间为经线、以空间为纬线、以"人""事"为切入点、以形式为延伸线创新高职课教学内容的呈现,提高高职"概论"课实效。
高职、“概论”课、创新呈现
G648.2(高等教育)
2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
34-36
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10.3969/j.issn.1007-1776.2012.04.012
高职、“概论”课、创新呈现
G648.2(高等教育)
2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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