10.3969/j.issn.1007-1776.2010.11.016
特色专业的班主任工作
文章叙述班主任应结合所任班组的专业特点调整班级学生管理方式,积极配合专业教师完成专业理论课程和技能培训的教学.向学生灌输"知识改变命运,技能创造价值"的学习理念,让学生在宽松的学习环境中感受到学习的快乐,体现技能的价值.
特色专业、学生管理、环境改造、思想教育、班级活动
G71;G64
2011-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-37
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10.3969/j.issn.1007-1776.2010.11.016
特色专业、学生管理、环境改造、思想教育、班级活动
G71;G64
2011-02-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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