10.3969/j.issn.1007-1776.2010.10.010
开发高等数学课程的素质教育内容
文章提出将课程内容及其教学过程与育人联系起来,以提升课堂教学的素质教育功能.微积分是人类文化瑰宝,是进行素质教育的良好素材.文章就高等数学课程的素质教育提出若干新理念、进行内容的开发.
素质教育、高等数学、内容开发
O24;O17
四川省教育厅2009年重点课题"高职学院基于1221模式的基础课程改革与实践"系列论文
2011-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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