10.3969/j.issn.1007-1776.2010.06.010
高职数控技术专业人才培养模式
文章从数控技术应用专业人才的培养目标入手,提出构建"任务驱动、工学一体"的工学结合人才培养模式,以加强校企合作,开发了课堂实训基地一体化的课程体系,并建设优质核心课程.
高职教育、数控技术、培养模式
G71;TU9
2009年保定市哲学社会科学规划研究项目《现代教育理念下高职数控技术专业人才培养模式改革研究》项目编号200902070结项研究成果
2010-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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