"学校道德的三位一体"思想观对中职德育的启示

摘要：

杜威反对狭隘的和说教式的道德观,提出了"学校道德的三位一体",主张通过学校生活、教材和教学方法三个方面对学生进行道德教育.目前中职学校需克服单一说教式或训话式德育,通过丰富校园生活,建设学生精神家园;挖掘教材的德育因素,重视德育与学科教学融合;彰显职业学习特点,关注职业精神培养,构建多维立体开放的德育体系,使中职德育充满生机与活力.

关键词：中职、学校、道德、三位一体

分类号：G40;G42

在线出版日期：2009-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28