10.3969/j.issn.1007-1776.2009.08.005
改进中职《物理》教学
文章以<物理>课程为背景,结合工程力学、电工学等课程,阐述文化课与专业基础课之间的教学联系与合理衔接,创新中职物理教学机制,提高基础课程的教学效果,以更好地为后续专业课程的学习提供有力支持.
创新、职高物理、教学、服务、终身发展、衔接
G71;G63
2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-13,15
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1007-1776.2009.08.005
创新、职高物理、教学、服务、终身发展、衔接
G71;G63
2009-09-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
12-13,15
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn