10.3969/j.issn.1007-1776.2008.12.012
理工类高职高专《高等数学》教学现状的调查及对策
如何提高高职高专学生学习高等数学的兴趣,突出学生的主体作用,是高职高专高等数学教学工作者需要研究的问题.文章通过对高职高专学生高等数学学习现状的调查,分析了当前高等数学教学中存在的问题,针对性地提出改进高等数学教学的办法和对策.
高等数学、理工类、高职高专、调查、对策
H31;G40
2009-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
29-30,43