《电子技术》工学结合的课程建设

摘要：

文章阐述<电子技术>工学结合的课程建设涵盖了培养目标定位、课程教学设计、实训基地建设、教材建设、教学方法、评价体系等方面的内容,采用了以学校为主体.企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式.拓展了学校教学的空间和学生学习的空间,有利于学生树立"企业人"的意识,有利于职业素质的提高.

关键词：电子技术、工学结合、实训基地、项目教学法

分类号：G71;G4

在线出版日期：2009-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24