10.3969/j.issn.1007-1776.2007.12.018
做好"四理教育"培养健全人格
班主任的工作头绪很多,怎样带好一个班,提高学生全面素质,方法很多.在班主任工作中,切实做好"四理"教育,帮助学生懂得如何学习、做人,提高心理适应能力和培养遵纪守法的习惯,是提高学生全面素质和健全人格的重要途径.
班主任、教育、健全人格
G71(职业技术教育)
2008-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
42,45
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班主任、教育、健全人格
G71(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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