探索"订单教育"的实践

摘要：

现代工业背景下,职业教育能否办出特色,很大程度上取决于企业参与办学的程度.实施"订单教育"不仅有利于解决校企之间的人才供需矛盾,准确定位人才培养目标、质量规格,而且对改善职业学校办学条件,形成办学特色起着重要的作用.实现校企联合办学需要建立通畅的合作渠道,构建"共享、三赢"的机制与模式.

关键词：订单教育、校企联合办学机制、模式

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2007-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21