五年制高职化学实验教学的实践

摘要：

@@ 化学是一门以实验为基础的自然科学,而目前高职化学实验教学由于受到实验条件的制约,使教材中本来就不算多的实验在实际教学中也往往难以落到实处,这必然会严重制约教学水平的提高.因此教师要努力加强和改进实验教学,以便为学生提供较为充足的思考与动手实践机会.

机标关键词：五年制、高职化学、实验教学、以实验为基础、自然科学、制约、实验条件、实际教学、教学水平、动手实践、学生、教师、教材

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2006-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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