高职《电机与拖动》课程改革的实践

摘要：

@@ <电机与拖动>作为一门专业基础课,在电气类专业的学习中起着承前启后的作用.该课程既具有较强的理论性,又具有很强的实践性,且课程知识点多,教学课时相对较少,学生学习难度较大.如何在教学中既使学生掌握"必需、够用"的理论,又能结合实际,培养学生的分析应用能力,根据多年教学的实践,谈几点体会.

机标关键词：高职、电机与拖动、课程改革、培养学生、教学课时、专业基础课、课程知识点、电气类专业、应用能力、学习难度、实践、理论性

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36