高职开放式实验教学模式的探索
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10.3969/j.issn.1007-1776.2006.03.013

高职开放式实验教学模式的探索

引用
@@ 一、问题的提出 高职教育是培养技术应用型人才,高职人才必须具备从事相关岗位工作的基本操作技能及专业技能.这就要求高职教育应该十分重视实验教学环节,重视实践能力及创新能力的培养.笔者从事多年的实验教学,深感到传统的实验教学不能满足高职教育的要求,主要存在以下几方面的问题:

高职教育、实验教学、技术应用型人才、基本操作技能、能力的培养、专业技能、重视实验、实践能力、教学环节、高职人才、岗位、创新

G4(教育)

2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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28-29

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1007-1776

32-1457/G4

2006,(3)

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