10.3969/j.issn.1007-1776.2005.03.020
两年制《应用电子技术》专业课程设置的比较研究
@@ 随着我国经济建设的飞速发展,对一些紧缺岗位人才的培养,已经摆到了高职教育的面前.教育部日前对我国目前急需发展建设的六个专业实行两年制教育工作进行了部署.两年制高职教育改革势在必行.
两年制高职、应用电子技术、专业课程设置、高职教育、人才的培养、经济建设、教育工作、教育改革、教育部、岗位
G4(教育)
2005-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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