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10.3969/j.issn.1007-1776.2005.02.003

现代学徒制在西欧职教中的作用

引用
@@ 学徒制是一种古老的技术训练形式,它一般是父子相传或者师徒相授,通常仅限于一门手艺的传授;中世纪行会的制约使得学徒制成为一种有章可循的社会行为;上世纪60-70年代以后,它又发展成为"现代学徒制",通过吸收传统学徒制的精华,并和学校教育相结合,重新表现出强大的生命力,在西欧职业教育的舞台上大放光彩.

学徒制、西欧、职业教育、有章可循、训练形式、学校教育、师徒相授、中世纪、新表现、生命力、制约、行为、吸收、舞台、精华、技术、父子

G4(教育)

2005-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

8-9,19

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1007-1776

32-1457/G4

2005,(2)

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