班主任工作中的创新

摘要：

@@ 班主任是班级工作的直接领导者、组织者和管理者.在与学生交往及举办形式多样的班级活动时,班主任的创新意识会使师生关系更和谐,活动开展更有效.笔者在班主任工作中,以"尊重学生、引导学生"为指导思想,在班级目标的设定、活动的组织、沟通的方式及班会的开展等方面做了一些创新的尝试.

机标关键词：班主任、尊重学生、活动、班级、组织、指导思想、引导学生、师生关系、创新意识、领导者、管理者、目标、交往、班会

分类号：G7(各类教育)

在线出版日期：2004-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38