10.3969/j.issn.1007-1776.2003.08.018
《计算机网络》课的教改实践
@@ 随着刚络技术的发展,网络工程初、中级人员愈来愈受到社会的欢迎.而在培养这类人才过程中占重要地位的<计算机网络>课程,又是一门理论性、实践性都很强的课程,有其自身的特点,如理论知识抽象,较难理解;实践机会少,实验较难开设等.
计算机网络、网络工程、实践、理论知识、课程、络技术、理论性、实验、人员、人才、培养、地位
G71(职业技术教育)
2003-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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