"理论与实践一体化"教学的探讨与实践
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10.3969/j.issn.1007-1776.2003.05.013

"理论与实践一体化"教学的探讨与实践

引用
@@ 中等职业学校的主要任务是培养高素质的劳动者,现在的用人单位普遍希望尽量缩短从学生到工人的适应期,希望毕业生到单位后就能很快适应岗位职能.为此,我们学校结合自身特点,进行了"理论与实践一体化"的教学试点.希望在培养学生过程中,能找到理论教学和实践教学的结合点,培养满足用人单位要求的学员,提高毕业生的就业竞争力.

理论教学、实践教学、一体化、用人单位、中等职业学校、培养学生、毕业生、就业竞争力、适应期、劳动者、结合点、职能、学员、缩短、素质、试点、工人、岗位

G4(教育)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

26-27

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机械职业教育

1007-1776

32-1457/G4

2003,(5)

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