10.3969/j.issn.1007-1776.2003.05.008
谈语文教学中学生创新思维的培养
在语文教学中,营造平等、民主、宽松、和谐的课堂教学氛围,是学生创新思维培养的有力保障;鼓励学生大胆质疑,可以培养学生的逆向思维能力;突破教学的模式化,可以培养学生的发散思维能力;通过挖掘教材内涵,可以培养学生的想象思维能力.
语文教学、创新思维、逆向思维、发散思维、想象思维
G4(教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
17-18
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10.3969/j.issn.1007-1776.2003.05.008
语文教学、创新思维、逆向思维、发散思维、想象思维
G4(教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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