10.3969/j.issn.1007-1776.2003.04.017
高职数学教学中学习能力的培养
@@ 现代教育观认为,人应当终生受教育,学校教育仅仅是起步,学生在校期间获得学习能力比学到知识更有意义,即"会学"比"学会"更为重要.素质教育培养的学生应该是热爱学习且具有较强学习能力的人,学生学习能力的提高,是素质教育的主要目标之一.
高职数学教学、学习能力、素质教育培养、学生、在校期间、学校教育、教育观、知识、学会、目标
G71(职业技术教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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