10.3969/j.issn.1007-1776.2002.01.016
关于提高功率因素的分析
@@ 中等专业学校<电工基础>教材中,在讲述"提高功率因数的意义和方法"一节时,学生会有这样的疑问:
中等专业学校、数的意义、电工基础、学生会、功率因、教材、方法
G4(教育)
2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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中等专业学校、数的意义、电工基础、学生会、功率因、教材、方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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