医学院校实习生党员教育管理模式探索

摘要：

临床医学实习生在实习阶段的党员教育管理工作是不可或缺的内容,为了实习生党员接受党组织的管理、教育和监督,避免实习生党员处于"脱管"状态,学校应做到全员全过程全方位育人,使实习生党员理想信念更坚定,行为举止更规范,更能守得住初心.文章分析现阶段医学院校实习生党员党性教育存在的主要问题,在互联网+时代背景下,从实习生党员党性教育出科成绩形成性评价机制入手,创建了线上、线下实习生党员科学、合理、务实的医校共管机制,增强育人实效,为医学院校培养党性坚强、信仰坚定、医德高尚、医术精湛的医务工作者提供指导作用.

关键词：医学院校、实习生党员、教育管理、模式探索、三全育人、形成性评价

所属期刊栏目：37

分类号：G641(高等教育)

资助基金：遵义市科技计划项目

在线出版日期：2023-10-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：149-152