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10.3969/j.issn.1004-6763.2022.06.022

医学高职"双师型"教师社会服务能力研究

引用
社会服务作为高职院校一项基本职能,其重要性越发凸显,而高职院校"双师型"教师作为社会服务工作的主要承担者,如何有效提升其社会服务能力是提升高职院校社会服务工作质量的关键.医学高职院校只有在明确"双师型"教师社会服务内涵及意义的基础上,充分结合社会服务工作现状和包括政府、院校、企业、教师不同主体的限制因素,才能不断探索提升医学"双师型"教师社会服务能力的有效策略、培养高素质医学人才.

医学高职院校、社会服务能力、"双师型"教师、产教融合、校企合作、高素质技能人才

36

G712(职业技术教育)

天津市高等职业技术教育研究会课题;天津市河西区科学技术局课题

2022-07-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

85-88

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继续医学教育

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36

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