10.3969/j.issn.1004-6763.2021.08.024
基于立德树人的高职医学院校实践育人模式探索
高职院校推进实践育人工作,既是党的教育方针,又是大学生思想政治教育工作的需要.目前高校学生普遍存在吃苦耐劳精神差、眼高手低、社会责任感不强等突出问题.医学高职院校承担着维护人类健康和培养医药卫生人才的重要使命,涉及医疗和教育2个重大民生问题,同样面临着严峻的挑战.因此构建基于立德树人的高职医学院校实践育人模式尤为重要,研究聚焦家国情怀、职业精神、职业能力等3个方面,实施健康乡村社区行、红色教育、医师技能节三个计划的"1333"社会实践育人模式,可以形成高职医学院校实践育人长效机制和"三全育人"工作的重要支撑点.研究成果可以在高职医学院校使用并被非医类高职院校借鉴.
立德树人;实践育人;高职医学院校
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G712(职业技术教育)
天津市高等职业技术教育研究会课题2020-2-4061
2021-09-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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