新媒体环境下健康教育课程改革的思考与探索

摘要：

新媒体时代对高等学校教学发起了挑战,也为其创新发展提供了机遇.健康教育学课程在"健康中国"这个大背景下,更应采取积极态度,搭建新媒体教学平台,调整教学方法和手段,从而提高教学实效性,使学生真正能够掌握并运用开展健康教育的能力.

关键词：新媒体;健康教育学;教学改革;教学平台;高等学校;教学效果

所属期刊栏目：35

分类号：G479(学校管理)

在线出版日期：2021-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9