《医学影像技术导论》课程的建设及实践

摘要：

为增强医学影像技术学生的专业认同感,提高学习的兴趣和动力,让专业学生尽早接触专业,了解专业,爱上专业.笔者团队通过对该校医学影像技术专业学生的基本情况调查后,为医学影像技术专业的学生开设了《医学影像技术导论》课程,制定适合医学影像技术本科专业的培养目标、课程设置及课程内容,邀请各专业方向的相关专家和熟悉专业教学及就业相关的教师,从放射科影像技术、核医学影像技术、放射科治疗技术、儿科影像技术、科学研究、培养计划、就业以及个人职业发展等方面教授,提高了医学影像技术专业学生的专业认同感和学习信心,减少专业人才的流失.

关键词：导论、医学影像技术、本科教学、课程建设、专业认同、学习信心

所属期刊栏目：34

分类号：G642(高等教育)

资助基金：重庆市教育委员会高等教育教学改革研究立项项目"医学影像与微无创治疗专业群";重庆医科大学第一临床学院教育教学研究重点项目

在线出版日期：2020-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：42-44