内蒙古本科护生评判性思维影响因素分析

摘要：

目的 了解内蒙古本科护生评判性思维能力的现状及其影响因素,探讨评判性思维与知觉压力的相关性.方法 抽签法随机抽取内蒙古四家三级甲等综合医院的本科护生问卷调查,由一般资料调查表、(CTDI-CV)、中文版知觉压力量表构成问卷.结果 本科护生评判性思维情感倾向处于中等水平;7个维度中分析能力得分最高,寻求真相得分最低;影响因素为阅读习惯、接受过评判性思维课程、民族;评判性思维与知觉压力呈负相关.结论 内蒙古本科护生评判性思维能力有待提升,通过养成良好的阅读习惯、开设评判性思维的相关课程,加强沟通与语言学习等提高评判性思维能力,从而减轻知觉压力.

关键词：内蒙古、护理、本科实习生、评判性思维、影响因素、知觉压力

所属期刊栏目：34

分类号：R473(护理学)

资助基金：内蒙古医科大学2018年高等教育教学改革研究项目NYJXGG2018120

在线出版日期：2020-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47