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10.3969/j.issn.1004-6763.2018.07.005

基于系统论视角的医学教育改革研究

引用
从系统论的视角研究医学教育,分析医学教育系统内各元素之间、元素与系统之间、系统与外部之间的联系与互动,从而发现医学教育所面临的困境,并深入发掘各影响因素.基于系统论的观念,在明确医学教育系统各元素的关联与作用的同时,为促进医学教育改革和发展,合理提出对策建议:跨学科的理论作指导;转变医学教育理念,增强创新与能动性;改进传统的教学模式,提高教师带教水平和质量,培养学生学习兴趣与责任意识,在增强理论水平、实践能力的基础上,加强医德培养;加强医学教育保障机制建设;合力形成正确、和谐的监督与评价氛围.

医学教育、医学教育改革、系统论

32

G642(高等教育)

2018-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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继续医学教育

1004-6763

12-1206/G4

32

2018,32(7)

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