医学生实习中的道德教育困境与改革路径

摘要：

医学生临床实习中的道德教育对其核心价值观的确立意义重大,但是实习机构的现实问题却常与学校教育的道德理念形成冲突,导致实习生道德认知混乱、道德情感淡漠、道德信念缺失.另外,实习机构又为医学生的道德教育提供了教学资源、制度规范和实践平台.医学院和实习机构应该加快改革、分工协作,共同推进医学生道德教育这一系统工程.

关键词：医学生、实习、道德困境、机遇、教育

所属期刊栏目：31

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2017-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：11-12