10.3969/j.issn.1004-6763.2017.01.012
提高《疾病营养学进展》研究生课程质量的研究
根据授课的经验和体会,欲从提高《疾病营养学进展》研究生课程质量入手,从讲授内容、方式以及知识结构等多个方面探讨如何使本课程教学更好地服务于研究生教育,培养高级创新型医学人才,发挥研究生课程教学在研究生创新教育中的作用。
疾病营养学、研究生课程、创新型医学人才
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G643(高等教育)
首都医科大学校长基金资助项目2016JYY23;2016年医学教育研究立项课题资助项目2016B-KY003
2017-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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