普外科教学门诊在全科住院医师规范化培训中的实践研究

摘要：

目的：探讨普外科教学门诊在全科住院医师规范化培训中的实践效果。方法2008～2015年在首都医科大学良乡教学医院普外科进行规范化培训的全科住院医师32名，其中2008～2011年16名，为传统培训组，2012～2015年16名，教学门诊培训组。比较两组学员对教学效果的评价以及出科考核成绩。结果对教学效果的评价以及出科考核成绩比较，教学门诊组优于传统组。结论普外科教学门诊对全科医师规范化培训具有较好的效果。

关键词：教学门诊、全科医师、规范化培训

所属期刊栏目：30

分类号：R192.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2016-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13