10.3969/j.issn.1004-6763.2016.04.040
医学检验专业本科教学的探讨
对医学检验专业本科教学模式进行探讨和思考。讲述目前医学检验专业本科阶段教学中的三个主要环节,如何把握并处理好这三个教学环节。做好医学检验专业本科阶段的教学工作任重而道远,值得从事医学检验专业教学的教育工作者的思考。
医学检验、本科、教学
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G642(高等教育)
新疆医科大学人文社会科学基金项目改革与发展专项2015 XYFG28
2016-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
70-71,72