医学院校医古文教学对学生人文素质的影响

摘要：

医古文课程作为医学院校中医药学专业基础课,是祖国医药文化人文底蕴最具体和直观的反映.医古文教学不仅有利于培养学生的中医药学文化素质,还直接影响医学生整体人文素质.在教学中潜移默化地对学生进行人文精神渗透,可以培养学生“人命至重,有贵干金”的生命意识、仁爱慈悲的胸怀、谦虚好学的风范和忠诚有信的人品.

关键词：医古文、教学、人文素质、中医药学、传统文化

所属期刊栏目：27

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-49,51