通过病例讨论补充呼吸内科临床见习教学病例不足的缺陷

摘要：

呼吸内科很多疾病的发病有较明显的季节性,导致某些时段在进行临床见习时没有足够的病例,这种现象使得临床见习教学受到了很大的影响.为了弥补这一缺陷,近年来,我们在呼吸内科临床见习教学过程中,增加了1～2次的病例讨论,在实践中取得了较满意的效果.

关键词：病例讨论、呼吸内科临床见习、教学病例不足

分类号：G642.4(高等教育)

在线出版日期：2012-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24