构筑人才高地实施人才战略

摘要：

对医院实行"师徒带教"的人才培养方式进行了阐述:一是严格选拔;二是制定规划,确立培养目标;三是实施有效地考证跟踪;四是成效.通过"师徒带教"这种方式,科室学生从导师的言传身教、无私奉献中学到了很多宝贵的知识和高效技能,提高了自己的水平,而医院又得到了充实的人才储备,增强了发展后劲,提升了竞争能力,可谓相得益彰.

关键词：师徒、带教、人才培养

所属期刊栏目：25

分类号：R192.3(保健组织与事业（卫生事业管理）)

在线出版日期：2011-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：8-10,22